נספח · מילון מונחים בעבודה
מילים של תנועה
המילים משתנות; התנועה שהן מתארות אינה משתנה. אלה המילים שבהן הספר הזה משתמש כדי לספר את התנועה, והמילים הישנות יותר שהן מחליפות.
א
אינו יכול לראות
עם שעדיין אינו יכול לראות היכן הוא עומד בסיפור שלו עצמו.
אמת המידה · מדד
מדד שנותן לביצוע מספר, כפי ששעון נותן לרץ, כדי לעזור להגיע אל מטרה. במדידה העין עוברת מן הביצוע אל המספר, ולאט לאט המדד תופס את מקומה של המטרה. המילה נקראת לפי תנועתה: מה שהיא עושה, לא מה שהמילון אומר.
ה
החטאה
לכוון אל משהו ולנחות לצידו, בלי לראות שהחטאת.
הכרה
לזהות שוב מישהו, או את מקומך שלך, כשפוגשים בו. זה קורה לאדם; זה אינו הישג.
הסכם מחייב
קשר מתמשך שניתן לפני כל כלל.
ז
זעקה
הרגע שבו אדם מודה שאינו יכול לתקן את חייו מן המקום שבו הוא עומד, משום שהמקום הזה הוא הבעיה.
ח
חיים נקראים כסיפור
הרגע שבו אירועים ישנים נופלים למקומם והדרך שלפנים מראה לאן הובילה. לפניו יש לחיים זיכרונות ותוכניות, אבל אין להם עלילה.
חיים ששוחקים אותי
אורח חיים ששוחק את הדבר עצמו שאליו הוא מושיט יד. לא מוות גופני.
חשיפה
הרגע שבו האנושות רואה היכן היא עומדת בהיסטוריה שלה עצמה.
מ
מגלשה
המדד מחליף בשקט את המטרה, ואיש אינו מחליט על כך. כמו ילד על מגלשה: הוא משתתף בתנועה אבל אינו מנווט אותה.
מה שהיה נסתר נגלה
עלילה שנראתה שבורה מתבררת כעלילה שהייתה לה צורה כל הזמן.
מניהול להשתתפות
התנועה המרכזית של הספר: מניהול החיים כמו פרויקט אל היות חלק מסיפור גדול יותר.
מספרים שאינם מעריכים עוד חיים
במעמד שבו אדם עומד על הסיפור ולא על המדדים שלו (en Christō), אין למדד כוח להרשיע.
מקום בתוך הסיפור
הנקודה בסיפור שבה התפנית שלו כבר התרחשה. האדם מפסיק לנווט מבחוץ ומשתתף מבפנים.
משיכה
מילה שקוראת בשם למה שאסור לרצות מפנה אליו את תשומת הלב, כמו הארון שאומרים לילד לא לפתוח.
ס
סחיפה
ככל שמביטים זמן רב יותר במדד במקום במטרה, כך מתרחקים יותר מן המטרה.
פ
פער
המרווח בין אדם לבין הדבר שבאמת רצה. תמיד נקרא בשם בין שני מקומות.
ש
שיבה אל המקום
למצוא שוב את מקומך בסיפור.
ת
תכלית וסוף
הנקודה שאליה הצביעה אמת המידה כל הזמן; מילה אחת לשתיהן.
תפנית
השינוי שבא מתוך הסיפור, לא מתוכנית טובה יותר או ממאמץ רב יותר.